STELLENANGEBOT:

Erzieher/Erzieherin; Sozialassistent/Sozialassistentin ; Tagesvater/Tagesmutter  werden als Teamkollegen und als Vertretung gesucht!!! Voraussetzung ist eine Qualifizierung in der Kindertagespflege!!!

Mit Beginn 01.August 2019, habe ich von der Familie Engelken die Kindertagesgruppe übernommen. Ich möchte mich kurz vorstellen. Mein Name ist Dorota Ahlert, ich bin 44 Jahre alt, ausgebildete Sozialassistentin und befinde mich derzeit in der berufsbegleitenden Ausbildung zur Erzieherin. Ich freue mich auf die neue Herausforderung, auf die Kinder und deren Eltern. Meine Erfahrungen, die ich bis jetzt im pädagogischen Bereich sammeln konnte in der Krippe ( 0-3 Jahre), Elementarbereich (3-6 Jahre) und im Hort (6-10 Jahre) möchte ich in die neue Aufgabe einfliesen lassen.

Die sinkende Insel mit den Gefühlen 

Vor sehr langer Zeit gab es einmal eine wunderschöne kleine Insel. Auf dieser Insel waren alle Gefühle der Menschen zu Hause: der Humor, die gute Laune, die Traurigkeit, die Einsamkeit, das Glück, das Wissen und all die vielen anderen Gefühle. Und natürlich auch die Liebe.

Eines Tages wurde den Gefühlen überraschend mitgeteilt, dass die Insel bald sinken würde. Also bauten alle Gefühle Boot, um die Insel zu verlassen. Nur die Liebe wollte bis zum letzten Augenblick warten, denn sie hing sehr an der schönen kleinen Insel. 

Dann begann die Insel langsam zu sinken. Die Liebe bat die anderen Gefühle um Hilfe.

Als der Reichtum mit seinem sehr luxuriösen Boot die Insel verließ, fragte ihn die Liebe: „Reichtum, kannst du mich bitte mitnehmen?“

„Nein, kann ich nicht. Auf meinem Boot habe ich sehr viele Edelsteine, Gold und Diamanten. Da ist kein Platz mehr für dich.“

Also fragte die Liebe den Stolz, der auf seinem wunderbaren Boot vorbeikam. „Stolz, kannst du mich mitnehmen?“

„Ich kann dich nicht mitnehmen, Liebe”, antwortete der Stolz, „hier ist alles perfekt und du könntest mein schönes Boot beschädigen.“

Dann fragte die Liebe die Traurigkeit: „Bitte Traurigkeit, nimm du mich mit.“

„Oh Liebe”, sagte die Traurigkeit, „ich bin so traurig, dass ich allein bleiben muss.“

Als die gute Laune vorbeikam, war diese so zufrieden und ausgelassen, dass sie nicht einmal hörte, dass die Liebe ihr zurief.

Plötzlich aber rief eine Stimme: „Komm Liebe, ich nehme dich mit.“

„Komm Liebe, ich nehme dich auf meinem Boot mit.“

Die Liebe war so dankbar und so glücklich, dass sie ganz und gar vergaß, ihren Retter nach seinem Namen zu fragen.

Später fragte die Liebe das Wissen: „Wissen, kannst du mir vielleicht verraten, wer mich da auf seinem Boot mitgenommen hat?“

„Ja sicher“, antwortete das Wissen, „das war die Zeit.“

„Die Zeit?“, fragte die Liebe erstaunt. „Warum hat mir die Zeit geholfen?“

Und das Wissen antwortete: „Weil nur die Zeit versteht, wie wichtig die Liebe im Leben ist.“

Verfasser: Le-Pôéte-Mos (Michael-Otto Stoll)

Eine wunderschöne, weise und wahrhaftige Geschichte, wie ich finde...

Übrigens kostet ein Betreuungsplatz bei uns auch nicht mehr als in jeder öffentlichen Einrichtung! Das Märchen, dass Eltern die Tagespflege alleine bezahlen müssen ist definitiv unwahr und schon lange "Schnee von gestern"!

Die Tagespflege wird in der gleichen Art und Weise bezuschusst bzw. gefördert wie jeder öffentliche Betreuungsplatz auch! Hier ist der Landkreis Lüneburg seit Jahren vorbildlich.

Uns unterscheidet i.d.R. nur, dass wir mit wesentlich kleineren Gruppen und einem super Verhältnis bei der Anzahl der Kinder zur Anzahl der Betreuungspersonen, aufwarten können! :)

Und etwas flexiblere Betreuungszeiten haben wir auch noch! :)

Sie sollten es auch nicht versäumen, ab und zu unter den "Neuigkeiten. Aktuelles etc." nachzuschauen. 

Tolle Fotos und das Neueste, was bei uns so "abgeht"- es macht einfach Spaß, sich hier umzuschauen!

Z.B. die Bilder von der Übernachtungsparty der größeren -Kleinen Menschen- oder von unserer neuen Innen-Babyschaukel!

Viel Spaß!

Kinder sollten mehr spielen, als viele Kinder es heutzutage tun. Denn wenn man genügend spielt, solange man klein ist, dann trägt man Schätze mit sich herum, aus denen man später sein ganzes Leben lang schöpfen kann.

Dann weiß man, was es heißt, in sich eine warme, geheime Welt zu haben, die einem Kraft gibt, wenn das Leben schwer ist.

Was auch geschieht, was man auch erlebt, man hat diese Welt in seinem Inneren, an die man sich halten kann.

Astrid Lindgren

Liebe Eltern!

Kinder brauchen andere Kinder!

Auch wenn Mama und Papa die wichtigsten Menschen im Leben eines kleinen Kindes sind, so entwickelt es doch zunehmend, große Freude daran, mit anderen Kindern zu spielen und zusammen sein zu können.

Kinder lernen von anderen Kindern!

Die Aussagen der Eltern, ähneln sich meist: “ Wenn ich gewusst hätte, wie gut das für mein Kind ist, dann hätte ich mir niemals Gedanken gemacht, weil mein Kind doch noch so klein war.”

Wenn die Eltern zufrieden sind, so macht uns das immer glücklich und auch ein wenig stolz! Wir freuen uns mit den Eltern.

Bzgl. der Kosten finden Sie nähere Informationen auf der Seite „Kosten“.

Unsere Kindergruppe ist altersgemischt. Die Kinder sind zwischen 7 Monaten und 5 Jahren alt. In den Ferien oft auch vormittags, aber ansonsten am Nachmittag, ist auch unsere 14jährige Tochter Luka anwesend. Sie liebt die Kleinen und die Kinder lieben sie, denn wenn Luka da ist, dann "steppt der Bär".

Wir bieten Ihrem Kind Förderung sowie eine liebevolle, zugewandte Betreuung. Außerdem Erziehung, Zeit und eine anregende Umgebung, die den Kindern gefällt und vollständig auf ihre Bedürfnisse ausgerichtet ist. Die hellen, freundlichchen Räumlichkeiten bieten unterschiedliche Aktions- und Rückzugsmöglichkeiten und ausreichend Platz um gemeinsame Mahlzeiten einzunehmen. All dies in einer kleinen, überschaubaren Gruppe von max. 8 Kindern. So bleibt auch Raum genug für das einzelne Kind. 

Wir sind keine Krippe! Sondern ein Angebot im Rahmen der Kindertagespflege. Zwar eine "Großtagespflegestelle" (ein furchtbares Wort, nicht wahr?), aber dennoch wesentlich kleiner, privater und familiärer als eine öffentliche Einrichtung.

Die Aussage:" Von aussen wie eine Krippe - von innen wie eine Familie", stammt übrigens von der Mutter eines unserer Tageskinder!

Und da dies 100%ig auf uns zutrifft, haben wir es begeistert als unser Motto übernommen.

In den Kernzeiten von 8.30Uhr - 16.00Uhr arbeiten wir grundsätzlich zu zweit, 3-4 mal wöchentlich zu dritt! 2 - 3 Fachkräfte auf max. 8 gleichzeitig anwesende Kinder, das schafft eine entspannte Athmosphäre für Groß und Klein und viel Zeit und Nestwärme für die -Kleinen Menschen-.

Liegt doch auch die Empfehlung der EU für jegliche Einrichtungen, in der Kinder im Alter von 0 - 3 Jahren betreut werden, bei max. 4-5 Kindern pro Betreuungsperson. Und dies ist sicher nicht grundlos so!

Das Wohl der Kinder liegt uns am Herzen und ist somit gewährleistet.

Alle Eltern möchten für ihr Kind das Beste, deshalb sind die o.g. Kriterien  sicher sehr wichtig für Sie, wenn Sie nach einer geeigneten Betreuungsmöglichkeit suchen. Aber es gibt noch ein unschlagbares Plus in der Tagespflege: Flexible Betreuungszeiten zu jeder Tageszeit und falls erforderlich auch Nachts!
Nehmen Sie Kontakt mit uns auf und vereinbaren Sie einen Termin um sich unsere Einrichtung anzuschauen.

Zeit (ungefähre Angaben, denn straffe zeitliche Abläufe gibt es für die Kinder noch früh genug)

06.30 - 08.30 (u.f.)   Kleines Frühstück für die Frühaufsteher,

                                             Freies Spielen,  Ankunft der Kinder

08.30 - 09.00           Körperpflege/Wickeln

09.00 - 09.15           Morgenkreis

09.15 - 09.45           Gemeinsames  zweites Frühstück

                                              (im Sommer draußen)

09.45 - 10.45           Pädagogisches Tagesthema, Projektarbeit

10.45 - 11.00           Körperpflege/Wickeln

11.00 - 12.30            Outdoor-Bereich, dazw. Abhol-und  

                                               Bringzeit                                  

12.30 - 13.15           Gemeinsames Mittagessen

13.15 - 13.30           Körperpflege/Wickeln

13.30 - 14.45           Mittagsschlaf, Bücherstunde oder

                                              ruhiges Spielen

14.45 - 15.00           Körperpflege/Wickeln

15.00 - 15.30           Nachmittagsmahlzeit  

                                             (im Sommer draußen) 

15.30 - 18.30 (u.l.)    versch. pädagogische Angebote,

                                            freies Spielen,

                                            Outdoor-Bereich,

                                            Abholen der Nachmittags-

                                            und Ganztagskinder

Am Montag ist unser Sporttag

An diesem Tag:

• hüpfen und stampfen wir 
• wir arbeiten mit dem Schwungtuch
• bauen uns Bewegungsparcoure
• nutzen unser Freigelande
• u.v.m.

Am Dienstag ist unser Musiktag 

An diesem Tag:

• singen und musizieren wir mit Orff-Instrumenten 
  • Klingende Stäbe aus Holz und Metall in allen Stimmlagen
  • Trommeln
  • Schellentrommeln, Schellen, Schellenring, Rasseln,

     Kastagnetten

  • Geräuschmacher, Lärm- und Effektinstrument (z.B. Boom-Whackers)
• lernen neue Lieder kennen (auch englische)
• tanzen nach Bewegungsliedern und nach Musik
• Tüchertanz
• Taschenlampentanz
• u.v.m.

Am Mittwoch ist unser Sprachtag

An diesem Tag:

• Fingerspiele, Reime
• betrachten Bücher, lernen neue Bilderbuchgeschichten kennen
• klatschen Wörter und Reime
• erweitern unseren Wortschatz
• spielen Spiele, die sprachfördernd sind
• u.v.m.

Am Donnerstag ist unser Kreativtag

An diesem Tag:

• malen und gestalten wir mit verschiedensten Farben, Stiften, Pinseln, den Fingern, Händen sowie den verschiedensten Küchenutensilien (Siebe, Reiben usw.)
• beschäftigen uns mit Kunst und betrachten Bilder (z.B. von Friedensreich Hundertwasser)
• Formen wir mit Knete, Saltteig, Ton
• arbeiten an unserer Kinderwerkbank
• schneiden mit Kinder- und Übungsscheren
• kleben mit ungiftigen Klebern und Krippenkleister
• gestalten z.B. Laternen, Ostereier oder was sonst ansteht
• wir backen oder kochen
• u.v.m.

Am Freitag ist unser Mathematik- und Naturwissenschaftentag

An diesem Tag:

• experimentieren wir
• zählen, sortieren wir nach Farben, Formen und Größen
• vergleichen Mengen
• machen wir Naturbeobachtungen
• pflanzen und ernten wir
• beschäftigen uns mit entsprechenden Büchern (z.B. Mein Körper, Ein Baby, Tiere im Wald, Die Biene, Die Ameise, Die Fünf Sinne uvm.)
• u.v.m.

Ob freie Plätze zur Verfügung stehen, erfahren Sie auf der Seite "Freie Plätze"!